هههههههه الطالب ده ذكى بيدى للمعلم درس هو الى مدرسه له
مشكوووووووووورياكنج

قصةجميلة جداااا

خطأ الطبيب يواريه التراب**أما خطا المعلم تتوارثه الاجيال
فالمعلم ناصح والطالب أنصح منه
فكما قال شوقى
قم للمعلم وفه التبجيلا****كاد المعلم ان يكون رسولا
أعلمت أشرف او اجل من الذى ****يبنى وينشىء انفسا وعقولا
سبحانك اللهم خير معلم ****علمت بالقلم القرون الاولى
والـلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه معلم يستاهل الكادر بجد

قصة رائعة جدا وهو فعلا ولد ذكى لان الجنة تحت اقدام الامهات جزاك الله خيرا

قصةجميلة جداااا

قصة جميييييلة يا استاذ عادل

سبحان الله

قصة رائعة جـــــــــــــــدا
شكرا يا استاذ عادل

قصة تدل على ان من الممكن ان يكون الطالب اذكى من المعلم فى احدى الاوقات قصة ظريفة يا استاذى العظيم

قصة جميلة جدااا
بس الهدف من اي قصة ان يكون فيها فائدة تعود علي القارئ
فأتمني ان القصة القادمة تكون بتوصل لهدف

من طرف bahy eldeen seraj أمس في 10:23 pm

قصة جميلة جدااا
بس الهدف من اي قصة ان يكون فيها فائدة تعود علي القارئ
فأتمني ان القصة القادمة تكون بتوصل لهدف
********************
اندهش منك يا أخى لما لم تلمسه فى القصة من فائدة ,حتى ولو كانت من وحى الخيال
ألم يكن حضور ذهن المعلم فى الحصة واستماعه لطلابه فائدة يحسن السكوت عليها
هل هذا هو مستوى المعلم الآن أتراه يعطى فرصة للطالب لكى يناقشه ؟
ألم يكن فى اسلوب المعلم منتهى الحكمة عندما أراد تعجيز الطالب بسؤاله
وماذا ترى منه عندما تحداه الطالب بذكائه ؟هل ثار لكرامته ؟
أم قام باحترام ذكاء الطالب واعطاه الدرجة كاملة تقييما لذكاء الطالب
هذا هو الرقى الأخلاقى للمعلم إذا أراد أن يكون معلما ناجحا
وكما قال شوقى :
وإذا المعلم لم يكن عدلا مشى ***روح العدالة فى الشباب ضئيلا
وإذا المعلم ساء لحظ بصيرة ***جاءت على يده البصا ئر حولا
وإذا أتى الإرشاد من سبب الهوى ***ومن الغرور سمه التضليلا.

********
الرجاء تقبل مرورى ,,,فهذا ما عاد على من فائدة فى هذه القصة

انا بحترم وجهة نظرك
بس نفترض ان المعلم طلب ((لبن العصفور
ساعتها ح يجيبه منين..المشكلة مش في ذكاء الطالب المشكلة ان المعلم زي الحكم ما ينفعش يكون متردد في قراراتة هو عارف ان الطالب متميز ليه من الاول ما يعطهوش الدرجة النهائية..المفروض انه هو قدوة امام التلاميذ ويكون عادل في اعطاء الدرجات
.......مجرد وجة نظر......

يا أخى :
لم يكن المعلم فى القصة مترددا فى قراراته ,سبق وأن قال للطالب
أن الدرجتين نقصت منه لموضوعه فى التعبير ,,حيث أن موضوع التعبير درجاته تكون تقديرية من المعلم .ربما يكون راجع لخطأ إملائى ,أو خطأ فى اللفظ ,أو خطأ فى الأسلوب
وكما أن تميز الطالب ليس بالضرورة أن يكون تميزا علميا .
ربما يكون تميزا خلقيا أو تميزا فى موهبة مما جعل من المعلم أن يحافظ على شعور الطالب ولا يحرجه
وكما أرى فى هذه القصة من أخلاق متميزة لهذا المعلم فلم يكن تقديره خطأ
فى موضوع التعبير ولكنى ما زلت أرى أنه أعطى الدرجة كاملة لتقييم ذكائه فقط
وليس لتميزه العلمى
أما لبن العصفور لو كان طلبه المعلم فبذكاء الطالب
سيقول له عفــــــــواأستاذى .....إن العصفور يبيض ولا يلد لكى آتيك بلبنه
وكان سيأخذ الدرجة كاملة.............وشكـــــــــــرا

قصة جميلة يا استاذى