ولا : القراءة:
1- أجب عن السؤال الآتي من قصة (كفاح شعب مصر)
«ولما فشل المستعمر أمام منطق الحق والعدل لجأ إلى منطق الحديد والنار فإذا ثلاث دول تغزو بأساطيلها ومدمراتها وطائراتها وغواصاتها مصرنا الحبيبة وقدروا لهذا الغزو ستة أيام يقبضون بعدها على زمام الأمور».
( ا ) تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين لما يأتي:
- مضاد «الحق»: (الظلم- الباطل- الكذب).
- جمع «زمام»: (زموم- زمم- أزمة)
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(ب) ما الدول التي غزت مصر في عام 1956؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(جـ) ما مصير هؤلاء الغادرين؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
2- من موضوع: (الكلمة):
(كان العرب يحتفون احتفاء عظيمًا بنبوغ شاعر أو بزوغ خطيب بينهم بل إن رسول الله (صلى الله عليه وسلم) نفسه حين أراد أن يشير إلى بلاغة لسانه وفصاحة منطقة قال مشيرًا أهمية الكلمة وفهمها وإدراكها: "أوتيت جوامع الكلم".
( ا )- هات من الفقرة مرادف كلمة (احتفال) وكلمة مضادها (اختفاء) وكلمة جمعها (ألسن)
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(ب)- ما الدليل على تقدير العرب لقيمة الكلمة؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(جـ)- ما المقصود بـ: (أوتيت جوامع الكلم)؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
ثانيا: النصوص:
1- من نص (تبارك الله أحسن الخالقين)
قال تعالى: (وهو الذي جعل لكم النجوم لتهتدوا بها في ظلمات البر والبحر قد فصلنا الآيات لقوم يعلمون).
( ا )- هات مرادف (فصلنا) ومضاد (تهدوا) ومفرد (ظلمات).
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(ب)- ما الحكمة من خلق النجوم كما فهمت من الآية؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
(جـ)- ما الجمال في (البر والبحر). وما قيمة كلمة (قد)؟
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
2- من نص (الملك العادل):
اقرأ ثم أجب:
ياملك السؤدد والسعادة اسطع بجيد كالقلادة
وانظر فتلك روضة المعاني ودوحة المنطق والبيان
( ا )- هات من الأبيات مرادف (شجرة) ومفرد (القلائد) ومضاد (أطفئ).
|
اختبار لغة عربية "الصف الثاني الاعدادي"