عادل الحلاج
مدير عام المنتدى
العمل : 
مزاجك : 
الهوايه : 
الجنس : 
عدد المساهمات : 5942
تاريخ التسجيل : 06/06/2009
نقاط : 21290
الموقع : www.ebnalnafes.com
 | |  الأهداف العامة لتدريس مادة العلوم | |
1- تثبيت وترسيخ الإيمان بالله تعالى وفق أحكام
الدين الإسلامي وذلك عن طريق مشاهدة ما
في هذا الكون من عظيم الخلق وعجيب الصنع وملاحظة الدقة الرائعة في الظواهر الطبيعية واكتشاف انسياقها التام
وخضوعها الكامل لقدرة الله .
2- تعويد الطلاب على
المناقشة والبحث والاستنتاج في كل ما يسمعه ويراه ويفكر فيه ليصل إلى الحقائق ) تنمية الروح العلمية لدى الطالب (
3- تزويد الطلاب بالنقد
المهذب والحقائق والمفاهيم العلمية التي تساعد على فهم وتفسير الظواهر و تفسيرها
باستخدام الطرائق العلمية كالمشاهدة والتجريب.
4- غرس بذور استخدام
الأساليب العلمية في نفوس الطلاب وذلك مثل تحليل المعلومات والتحقق من صحتها وإبداء
الرأي فيها.
5- تعريف الطلاب بالبيئة وما يكتنفها من ظواهر مهمة
وتسخير العلوم في إصلاحها وتطويرها والمحافظة عليها.
6- مساعدة الطلاب على تعلم
العادات السليمة واتباع القواعد الصحيحة وتعريفهم بالدور الذي تلعبه الصحة
الجيدة في حياة الإنسان.
7- أن يتجه تدريس العلوم في جيلنا الناشي اتجاها
سليما
قائما على الإيمان
بالله وان تسخر تطبيقاتها وفق احكام الدين الذي هو في حقيقته الجوهرية الأنقياد التام لله وان
يصبح دارسو هذه العلوم والفنيون القائمون
بتطبيقاتها مؤمنين يعملون بوحي من ايمانهم .ومتى وجد الجيل الذي يجتمع في افراده الإيمان العميق والتخصص
الدقيق وكان اهله مؤمنين ومتخصصين فنيين
فيرجى أن نشهد طورا جديدا سعيدا من اطوار الحياة تشرق شمسه على هذه الربوع وعلى ربوع العالم بأسره .
8- مشاهدة مافي الكون
الفسيح من
عظيم الخلق وعجيب
الصنع وملاحظة الدقة الرائعة في الأشياء والحوادث الطبيعية واكتشاف انسياقها التام
وخضوعها الكامل للنواميس (القوانين والدساتير
)التي قدر الله أن تخضع لسلطانها دون اية قدرة على الخروج عن سلطان هذه النواميس وحدودها .كل بطريقة
ترسخ الإيمان في القلوب وتقوي العقيدة
في النفوس .
9- تدريب الطالب على
مناقشة الأمور والبحث عن الأسباب
وتمحيص ما يسمع عنه وما يفكر فيه ليصل إلى الحق الخالص من شوائب الخطأ والنقصان ،وبعبارة أخرى أن تستخدم
العلوم في تنمية روح منهجية يحرص الإسلام
عليها في تكوين شخصيات أبنائه .فالروح العلمية بصورة عامه ،وروح المنهج وعدم الاستسلام للتقليد وذاك ما
طلبه الإسلام وقرره القرآن .وتستدعي الأخذ
باليقين وعدم السير وراء الأوهام والشكوك والتخرصات وذاك ما يحتمه الإسلام .
10- الحرص في كل مناسبة
على كشف فضل الإسلام وفضل تعاليمه وأحكامه
وإظهار سمو تشريعه ذلك التشريع المنسجم مع الفطرة والمحقق للمصلحة على أتم شكل وأوفاه 5) تزويد التلميذ بالنقد المهذب والحقائق
والمفاهيم العلمية التي تساعد على فهم
تفسير الظواهر الحديثة وإدراك ما تقدمه العلوم للإنسان من خدمات تيسر حياته وتمكنه من حسن الاستفادة منها
11- غرس بذور الطريقة العلمية في نفس التلميذ لتنمية اتجاهه للبحث
والمشاهدة والملاحظة والتنقيب والتجريب
والمقارنة والاستنتاج وتحليل المعلومات والتحقق من صحتها والجرأة في التساؤل ومعرفة أصوله وآدابه وفي إبداء
الرأي ومعرفة حدوده
.
12- معرفة البيئة وفهم ما
يكتنفها من ظواهر مهمة وتسخير العلوم في إصلاحها وتطويرها والمحافظة عليها
13- تعريف التلميذ
بالقواعد الصحية وتعويده العادات السليمة لتثبيتها لديه وتعريفه بالدور الذي تلعبه
الصحة الجيدة في حياة الإنسان .
14- إعادة الثقة إلى نفوس المصريين وإشاعة الأمل بين صفوف شبابهم بأن العلم ليس وقفاً على غيرهم وأن لديهم في الإمكانات العقلية والنبوغ الفكري ما لدى غيرهم
. | |
|
